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腊八节活动方案策划幼儿园小班

时间:2021-11-14 22:44:00    阅读:

  腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。以下是由六九网小编为大家整理的“腊八节活动方案策划幼儿园小班”,仅供参考,欢迎大家阅读。g5D六九网

  腊八节活动方案策划幼儿园小班【一】

  每年的十二月初八是腊八节,民间流传着吃“腊八粥”的传统,为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐,幼儿园开展了“甜甜的腊八节”主题活动。g5D六九网

  孩子们通过听听、看看、吃吃,过了一个热热闹闹的腊八节,感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐,充满了对新年的美好期待,更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。g5D六九网

  一、活动来源g5D六九网

  每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,是我国民间的传统节日之一。腊月初八,我国人民有吃腊八粥习俗,腊八粥也叫“七宝五味粥”。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来,我们开展了本次活动—— 腊八粥的故事g5D六九网

  二、活动目标g5D六九网

  1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。g5D六九网

  2、通过故事,培养幼儿要做一个勤劳的'人“感知勤劳和懒惰”。g5D六九网

  3、 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。g5D六九网

  4、活动准备:各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频g5D六九网

  三、活动过程g5D六九网

  (一)活动导入,了解腊八节吃腊八粥g5D六九网

  1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)g5D六九网

  2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)g5D六九网

  3、观看图片,说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)g5D六九网

  (小结:这是我们腊八节时吃的腊八粥,粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)g5D六九网

  (二)欣赏故事g5D六九网

  1、哪一天是腊八节?g5D六九网

  2、故事告诉我们什么呢?g5D六九网

  3、腊八粥里面都有什么呢?g5D六九网

  (重点突出:勤劳的人)g5D六九网

  (三)介绍腊八粥的各种佐料、谷物g5D六九网

  老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。g5D六九网

  活动延伸:腊八节除了有好听的故事,还有一个好玩的儿歌,我们一起来听一听。g5D六九网

  过了腊八就是年g5D六九网

  小孩儿小孩儿你别馋,g5D六九网

  过了腊八就是年;g5D六九网

  腊八粥,喝几天;g5D六九网

  哩哩啦啦二十三;g5D六九网

  二十三,糖瓜粘;g5D六九网

  二十四,扫房子;g5D六九网

  二十五,冻豆腐;g5D六九网

  二十六,炸羊肉;g5D六九网

  二十七,宰公鸡;g5D六九网

  二十八,把面发;g5D六九网

  二十九,蒸馒头;g5D六九网

  三十晚上熬一宿;g5D六九网

  大年初一扭一扭。g5D六九网

  活动反思:g5D六九网

  节日活动是很好的教育资源,我们国家的节日丰富多彩,但有些节日,我们的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通过本次活动,让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗,认识了一些有关制作腊八粥的材料,并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了!g5D六九网

  腊八节活动方案策划幼儿园小班【二】

  一、主题节日背景g5D六九网

  农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。g5D六九网

  二、主题总目标g5D六九网

  1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。g5D六九网

  2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。g5D六九网

  3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。g5D六九网

  4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。g5D六九网

  三、主题领域目标g5D六九网

  健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识幼儿园腊八节主题活动策划。g5D六九网

  语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮。g5D六九网

  科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。g5D六九网

  艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。g5D六九网

  社会:体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。g5D六九网

  四、主题参考课程g5D六九网

  健康《多吃粗粮身体好》g5D六九网

  活动目标:g5D六九网

  1.了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、正确的语言进行表达和交流。g5D六九网

  2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。g5D六九网

  3.了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。g5D六九网

  数学《数一数》g5D六九网

  活动目标:g5D六九网

  1.感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数。g5D六九网

  2.探索玉米列数是双数的规律。g5D六九网

  3.激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。g5D六九网

  语言《腊日》g5D六九网

  活动目标:g5D六九网

  1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗,表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求。g5D六九网

  2.幼儿喜欢朗读古诗,并能通过声音和动作进行表演。g5D六九网

  音乐《拾豆豆》g5D六九网

  活动目标:g5D六九网

  1、受和表现京剧曲调的韵味,并边唱边表演g5D六九网

  2.初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理g5D六九网

  科学《认识各种豆》g5D六九网

  活动目标:g5D六九网

  1.在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。g5D六九网

  2.了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。g5D六九网

  美术《豆豆贴画》g5D六九网

  活动目标:g5D六九网

  1.了解各种豆子的特征及其作用。g5D六九网

  2.充分发挥幼儿的创造力和想象力,利用各种豆子进行贴画。g5D六九网

  娱乐游戏《炒豆豆》g5D六九网

  活动目标:g5D六九网

  1. 学会念儿歌“炒黄豆”,并能边念边做动作。g5D六九网

  2.掌握立滚翻的技巧,发展动作的灵活性和协调性。g5D六九网

  3.乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣。g5D六九网

  五、主题家长社会资源g5D六九网

  1. 建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值。g5D六九网

  2. 请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备。g5D六九网

  3. 情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感。g5D六九网

  六、环境创设g5D六九网

  1. 收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。g5D六九网

  2. 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。g5D六九网

  3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。g5D六九网

  4. 教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。g5D六九网

  5. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。g5D六九网

  七、主题总目标g5D六九网

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。g5D六九网

  腊八节活动方案策划幼儿园小班【三】

  一、活动主题g5D六九网

  “我们一起过腊八”g5D六九网

  “我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)g5D六九网

  二、活动目的g5D六九网

  结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。g5D六九网

  三、活动内容g5D六九网

  1、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。g5D六九网

  2、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。g5D六九网

  四、活动要求g5D六九网

  1、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。g5D六九网

  2、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。g5D六九网

  腊八节活动方案策划幼儿园小班【四】

  活动来源:g5D六九网

  农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。g5D六九网

  活动目标:g5D六九网

  1、道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。g5D六九网

  2 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。g5D六九网

  3 通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。g5D六九网

  4、集体体验过腊八的快乐。g5D六九网

  活动过程:g5D六九网

  一、谈话导入g5D六九网

  初步了解每年农历的十二月是腊八节g5D六九网

  阳历是x月x日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?g5D六九网

  告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。g5D六九网

  二、腊八节知多少g5D六九网

  腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。g5D六九网

  腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。g5D六九网

  一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。g5D六九网

  一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。g5D六九网

  一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。g5D六九网

  三、介绍腊八粥g5D六九网

  你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?g5D六九网

  请幼儿简单介绍腊八粥的食料。g5D六九网

  (红枣、红豆、绿豆、桂圆)g5D六九网

  腊八粥里面会有8样不同的食材。g5D六九网

  四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料g5D六九网

  请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称g5D六九网

  扁扁的红豆,圆圆的桂圆,胖胖的花生米。g5D六九网

  五、宣传“腊八粥”——八宝粥g5D六九网

  自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!g5D六九网

  活动反思:g5D六九网

  腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。g5D六九网

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